|
 Foto: iStock People Images
|
Det betaler sig at råbe højt
|
|
Det kan være en god ide at gøre højlydt opmærksom på de ting, man er utilfreds med. Og man kan bruge sin stemme på mange måder.
Frustrerede lærerstuderende kontaktede folkeskolen.dk og samlede underskrifter ind, fordi de ikke kunne vælge et eneste naturfag som andet undervisningsfag. Klagerne fik Københavns Professionshøjskole til at ændre fagfordelingen.
Også hos den lærerstuderende Martin Dommerby, som jeg har fulgt siden studiestart i februar, er der fokus på, at det godt kan betale sig at tale højt. Det har han sammen med sin gruppe lavet et undervisningsforløb om, som du kan finde i dette nyhedsbrev.
Nyhedsbrevet byder også på:
- En undersøgelse af studerendes litteraturvalg
- Gode råd til praktikken fra en praktikkoordinator
- Erfaringer fra studerendes praktik i Frankrig
Rigtig god fornøjelse!
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Foto: Maria Becher Trier |
| | |
| Førsteårsstuderende Martin Dommerby går meget op i, at eleverne snakker højt, klart og tydeligt.
Det fik han muligheden for at påvirke, da han sammen med sin gruppe forberedte et 45 minutters forløb om mundtlighed i undervisningen.
|
| |
| |
|
|
✉ Har du haft forløb på læreruddannelsen, du føler klæder dig godt på til lærerlivet?
Så svar på denne mail og fortæl mig om det. Jeg vil nemlig gerne være med til at dele de gode erfaringer.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Foto: IrmaQ/Wikipedia Commons |
| | |
| 117 underskrifter fra lærerstuderende og en henvendelse til Fagbladet Folkeskolen. Det var nogle af de elementer, der førte til, at Københavns Professionshøjskole blev opmærksomme på en fejl: Nogle studerende kunne ikke vælge to naturfag.
Fejlen skete, fordi for få studerende havde søgt om at få fag som geografi, biologi, fysik/kemi og natur/teknologi. Der var kun studerende nok til at oprette ét hold i hvert fag – og de hold blev ved en fejl alle placeret som undervisningsfag 3.
Derfor fik de studerende besked på, at de skulle vælge om.
Københavns Professionshøjskole beklager fejlen, som nu er rettet. |
| |
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Foto: Carsten Lundager |
| | |
| Selv om man råber højt, er det ikke altid sikkert, at man bliver hørt - i hvert fald ikke før det er for sent.
Den situation har rektor for Københavns Professionshøjskole Stefan Hermann oplevet. Han råbte højt om, at der ikke ville være studerende til de udflyttede studiepladser, men regeringen holdt fast.
Indtil nu. For nu slår en ny aftale fast, at det ikke længere er et politisk mål at flytte studiepladser væk fra de store byer. Stefan Hermann kalder det et 'halvt kursskifte'.
”På den ene side er det pludselig ikke udbudssteder, der er hovedproblemet. Nu er det studerende, der mangler. Det har vi hele tiden sagt, men det blev overhørt. På den anden side fastholder man en finansiering, der svækker KP. Derfor er det kun et halvt kursskifte”, siger han. Selv om det politiske mål er skrottet holder Københavns Professionshøjskole fast i studiepladser i Hillerød.
Der er også afsat penge til en ny læreruddannelse i Svendborg. Men Professionshøjskolen UCL har endnu ikke taget stilling til, om man vil oprette pladserne i Svendborg, når det ikke længere er et politisk krav. |
| |
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
 |
| | |
| Jeg har snakket med forsker Pia Rose Böwadt, som sammen med kolleger har kigget på, hvilken litteratur lærerstuderende refererer til i praktikfaget. Hendes oplevelse er, at de studerende ikke kan skelne mellem, hvad der er faglitteratur, og hvad der er tilfældige hjemmesider.
Undersøgelsen viser også, at det er de samme ting, som de studerende vælger at beskrive. Mange bruger Louise Klinges 'Lærerens relationskompetence', og mange mener, at cooperative learning er svaret på meget.
Pia Rose Böwadt efterlyser, at de studerende bruger forskningslitteratur, som der bliver spurgt kritisk ind til.
I artiklen kan du også se, hvilke ti bøger de studerende oftest henviser til: |
| |
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Foto: Maria Becher Trier |
| | |
| Christine Kofod er praktikkoordinator på Tingbjerg Skole. Hun opfordrer til, at lærerstuderende så hurtigt som muligt bruger deres stemme foran eleverne.
"De får ikke noget ud af at være radiatorlærere", siger hun.
Læs hendes syn på muligheder og udfordringer ved den nye udstrakte praktik, som hun har erfaringer med: |
| |
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- I to år har professionshøjskolernes it-system ikke kunnet opgøre antallet af lærerstuderende.
- Vil du med Oxfam og Lærerstuderendes Landskreds til Kenya? Få mere at vide her.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Og så til noget helt andet: Lærerstuderende i udlandet
|
 Foto: Privat i Lærerværen
|
Fire lærerstuderende fra ITEP-linjen på Nyelandsvej har været i to måneders praktik i Saint Laurent i Frankrig.
De oplevede, at skolesystemet er meget anderledes end det danske. Eleverne stod fx bag deres stole, indtil læreren sagde “Tu es le bienvenu pour t’asseoi”: "I er velkomne til at sætte jer ned".
De fire studerende fik lov til at undervise i flere klasser.
"Det var sjovt at stå i det, men det var også svært, fordi vi ikke rigtig kunne kommunikere med vores elever. De er ikke vant til at snakke engelsk. Det var til gengæld enormt sjovt at lave en type af undervisning, som vi kender fra den danske skole, nemlig med gruppearbejde, mindmaps og “walk and talk“. Det var de slet ikke vant til", skriver de fire studerende i et fælles rejsebrev, som er bragt i de lærerstuderende på København Professionshøjskoles magasin Lærerværen.
"I weekenderne tog vi til omkringliggende byer Cannes, Monaco, Nice og Marseille. Vi havde en kontaktlærer, som var deres engelsklærer, der hed Åshilde. Vi følte i det hele taget, at der blev taget godt imod os fra vi ankom til vi tog afsted. Vi vil også altid huske vores dejlige stunder på stranden samt alle “vores” elever. Vi anbefaler varmt at tage til Saint Laurent", lyder det fra Janica, Marie, Olivia og Selma.
|
|
Dermed er vi ved vejs ende med denne måneds nyhedsbrev. Har du ideer til artikler, ris/ros eller tips og tricks, du vil dele? Så send endelig en mail til mig!
Du kan svare direkte på nyhedsbrevet, så ender din henvendelse automatisk på rette sted.
👋 Maria Becher Trier
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Læste du noget spændende? Send meget gerne nyhedsbrevet videre, så dine medstuderende også kan følge med.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Bemærk: Vi har opdateret vores håndtering af persondata. Klik her for at komme til Folkeskolens persondata-side. |
|
|
|
|
|
|
|
